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長沙幼兒園和社區(qū)足球場地缺失 踢球幼兒不到1% 

“世幼杯”足球?qū)殞毩杩粘樯?。記?唐俊 攝

  一記射門,球進(jìn)了,小球員和觀賽家長全場歡呼。雙手抱球,守住了球門,小守門員立馬露出傲嬌的表情。 6月5日,“世幼杯”幼兒玩足球(湖南區(qū))活動在長沙798體育館室內(nèi)足球場打響第一輪比賽。身體小,能量大,來自長沙各幼兒園組建的球隊在綠茵場上鉚勁玩起了足球。

  首次網(wǎng)絡(luò)直播

  超萬人同時在線觀賽

  由湖南賽區(qū)組委會主辦,虎童足球俱樂部承辦的此次“世幼杯”比賽,整個賽季共有64場足球比賽,來自長沙城區(qū)各幼兒園的3-6歲小朋友參與,活動將延續(xù)到7月底,流程均按照世界杯賽事模式制定,采取7人制形式進(jìn)行。最終將根據(jù)進(jìn)球數(shù)和累計點贊數(shù)評比出冠亞季軍、小金童獎和小金靴獎,所設(shè)獎項獎品為迪士尼免費親子游。

  值得一提的是,賽事實現(xiàn)了國內(nèi)首次在手機微信直播平臺上全程直播幼兒足球活動。觀眾進(jìn)入“虎童”微信公眾號即可即時收看比賽盛況、分享好友、為關(guān)注喜愛的小球員點贊助威??鞓纷闱蚝陀H子互動緊密結(jié)合的新模式也使得在開賽初始,在線同時收看比賽直播的觀眾數(shù)量就超過萬人。

  幼兒玩轉(zhuǎn)足球

  普及還得總結(jié)實踐

  “我喜歡踢球,還喜歡和爸爸一起踢。”5歲的吳思遠(yuǎn)在湖南大學(xué)幼兒園讀中班,參加了本次“世幼杯”比賽。父親吳亞斌表示,“足球是團(tuán)隊活動,能讓兒子接觸到更多的小伙伴,對他性格的養(yǎng)成也有好處。”

  雖然有像吳亞斌這樣放心讓孩子玩球的家長,但不可否認(rèn)的是,現(xiàn)在中國大多數(shù)幼兒園和家長都熱衷于數(shù)學(xué)、英語等符號教育。在虎童足球俱樂部理事長向左云看來,運動是非符號教育,在學(xué)前教育階段,非符號教育的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于符號教育的價值。

  目前,長沙市幼兒園和社區(qū)足球場地缺失,踢球的幼兒不到1%,主要依托社會組織開展幼兒足球教育,沒有系統(tǒng)地開展。長沙師范學(xué)院體育系副教授劉桂平表示,幼兒足球已經(jīng)納入國家科研課題研究?!拔覀冞@次將觀察整個比賽,比如場地怎么設(shè)置才更合適,3人制還是7人制更合適,參與足球比賽對幼兒心理的影響等,實踐與教育理論結(jié)合,讓幼兒足球更容易推廣普及?!?/P>

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